第八十五章-《这题超纲了》


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    他以,能稳住。

    问题不大。

    对面只是一名初中生,高中的内容他或许是不太行,但初中的内容他还不会?

    他当年怎说也是……正儿八经凭借自己的实力考上临江的。

    张鹏宇愣愣地放下书:“哦。”

    许盛靠椅背,手指点在桌面上,还真挺像那回事,尾音拖长了问:“知道深度法则吗。”

    张鹏宇:“不知道,什是深度法则?”

    许盛把邵湛当初跟他说过的“专攻一科”理念重复述了一遍,其实理念不重要,重要的是拖延时间,同时展现出自己的专业性。

    这招见效很快,表弟果然立马投入到补课当中:“我懂了,那我们先从一个科目始,学哪门呢?”

    许盛想了想自己现在的“天赋点”都点在哪门上,谨慎发言:“数学吧。”

    他模仿邵湛模仿地其实一点也不像,脚踩在椅子边沿,长腿曲起,异常散漫地把黑色水笔夹在指间。

    “是我这次化学考得最差,”张鹏宇没由来地觉得今天的表哥异常亲切,他抓抓头说,“我想补化学。”

    情况超出掌握范围,许盛波澜不惊的脸上出现了一丝裂缝。

    “不能先补化学吗?”

    不久在化学随堂测验上勇夺四十分的许盛咬咬牙:“……能。”

    许盛中考玩了命的学过一段时间,虽然这一年多有些荒废,但初中的题不至于一点都看不懂,只是太久不碰,记忆难免模糊。

    他粗略扫过课本,大约回忆起来一些,边回忆边讲题。

    一个敢讲一个敢听。

    表弟想听的第一题就是一道实验题。

    许盛看到题目的那一刻,脑海里浮现出的念头和表弟一样:这题怎写。

    他把题目看了遍,从记忆力搜刮知识点,先把题目条件拆解了:“构成物质的元素分为两类,金属元素,非金属元素。”

    许盛凭借自己残缺的记忆说完,手上翻课本,然后瞥见教科书上赫然写“构成物质的元素分为三类”。

    “……”

    操,三类吗?

    于是许盛讲题只能讲到一半停下,临时把知识点倒回去:“刚我说的是错的。”

    表弟都把两类元素牢记在心了,闻言抬头:“啊?”

    许盛:“我是想考验你,但你没有纠正我的错误,说明你还没有彻底记住这个知识点,不是两类元素,是三类,还有一类稀有气体元素。”

    许盛:“学习不能只知道被动接受,自己也要学会考。”

    不怕学渣没化。

    就怕学渣有气势。

    许盛讲题有种很明显的风格,就是逻辑非常混乱,毕竟很有能讲讲、很多知识点也是半路想起来的:“所以这题就是这样解,听得懂吗?”

    表弟诚实回答:“不、不太明白。”

    比起讲题,许盛还是擅长混淆别人的理智,他一条腿还是曲、手腕没使劲,搭在膝盖上:“听不明白很正常,说明你的水平没有跟上我。”

    表弟被他说得有分羞愧。

    他在心里暗暗地说,表哥果然很强。

    之表哥给他讲题他还能听懂,没想到现在都已经上升到这种水平了!
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